跟進活動建議 (KS1-M1-3)
學生學習時可能出現的困難 (僅供參考)
- 學生未能掌握各種貨幣幣值之間的相互關係，對貨幣的兌換有感困難。
跟進活動建議
| 名稱 | 學習重點 | 簡介 | 所處理的學習困難(見上文) | 建議時間(分鐘) | 可供學生自學 |
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貨幣的兌換(硬幣)【簡報】
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進行硬幣的兌換 | 介紹硬幣之間如何兌換。附設工作紙予學生作鞏固練習。 |
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20 |  |
貨幣的兌換(1)【工作紙】
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貨幣的兌換(紙幣及硬幣)【簡報】
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進行硬幣和紙幣的兌換 | 介紹紙幣之間及硬幣和紙幣之間的兌換方法。附設工作紙予學生作鞏固練習。 |
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25 | |
貨幣的兌換(2)【工作紙】
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* 以上列出的學習困難只屬參考性質。教師可就建議的學與教活動/材料，加以調適運用，以照顧學生的需要。
其他資源
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教育局－數學教育
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/ma/index.html - 教育電視：香港通用的貨幣(一)
https://www.hkedcity.net/etv/resource/2132031743 - 教育電視：香港通用的貨幣(二)
https://www.hkedcity.net/etv/resource/828570867
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