SEARCH AGAIN
  • 跟進活動建議
  • 其他資源
  • 研究報告

跟進活動建議 (KS1-N2-2)
學生學習時可能出現的困難 (僅供參考)

  • 學生不懂得退位或忘記退位。

跟進活動建議

名稱 學習重點 簡介 所處理的學習困難(見上文) 建議時間(分鐘) 可供學生自學
減法概念
圖片
預覽
下載
進行不超過四位數的加減 教師首先播放互動課業「減法概念」,幫助學生建構減法對應位值及退位的概念。 1 15 Image
數粒小玩意
圖片
預覽
下載
然後着學生在互動課業「數粒小玩意」輸入減法數式,利用數粒幫助他們建構減法對應位值及進位的概念。 1 15 Image
尋寶之旅(減法)
圖片
預覽
下載
然後着學生完成互動課業「尋寶之旅(減法)」,幫助他們鞏固減法的概念及計算技巧。 1 15 Image
龍虎榜(減法)
圖片
預覽
下載
進行不超過四位數的加減 這是電腦隨機題目,內容包括2次退位的練習,可供課後延續之用。 1 15 Image
齊來數數粒
圖片
預覽
下載
進行不超過四位數的加減 此活動「齊來數數粒」透過實物的操作,讓學生掌握加法和減法的概念。 1 30 Image
* 以上列出的學習困難只屬參考性質。教師可就建議的學與教活動/材料,加以調適運用,以照顧學生的需要。
全部下載

其他資源

  • 教育局-數學教育
    http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/ma/index.html
  • 香港資訊教育城 > 數學火車站
    http://res.hkedcity.net/general/0001/51/27/traingame.swf
  • 教育電視:加與減(二)
    https://www.hkedcity.net/etv/resource/127517554

快將推出