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跟進活動建議 (KS1-N2-6)
學生學習時可能出現的困難 (僅供參考)

  • 學生不理解題意。
  • 學生不懂得列式計算。

跟進活動建議

名稱 學習重點 簡介 所處理的學習困難(見上文) 建議時間(分鐘) 可供學生自學
四則運算應用題
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解答四則混合應用題 本活動分為兩部分。
透過「四則運算應用題」活動,介紹四則應用題的解題技巧,例如:分步計算、圖像表達。
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四則應用題
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然後讓學生完成工作紙「四則計算應用題」 (加減、乘加及乘減、除加及除減、乘除)。 1 2 30 Image
看圖說故事
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解答四則混合應用題 「看圖說故事」是透過小組討論的形式,讓學生根據圖意及算式,說出合理的情境。 1 2 25 Image
* 以上列出的學習困難只屬參考性質。教師可就建議的學與教活動/材料,加以調適運用,以照顧學生的需要。
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其他資源

  • 教育局-數學教育
    http://www.edb.gov.hk/index.aspx?langno=2&nodeID=2403
  • 香港教育城─資源中心:資源庫 >小學 > 數學教育 > 數學 >小三 >數 > 四則計算(一)(加、減、乘和括號)
    http://www.hkedcity.net/resources/ires/ires_browse.phtml?type=list&res_cat_id=5750
  • 香港教育城─資源中心:資源庫 > 小學 > 數學教育 > 數學 > 小三 > 數 > 除法 (一)(一位除兩位/三位)
    http://www.hkedcity.net/resources/ires/home/ires_main.phtml?res_cat_id=5749
  • 香港大學靈活資訊科技教育計劃數學科網頁 > 小學三年級 >「加減」、「加減混算」、「乘除」、「乘除混算」、「+-×÷混算」
    http://res.hkedcity.net/html/pri/maths/maths002_ufia/S/math3/scripts/student/serve_home.htm
  • 國民小學 > 自勵學習單 > 領域 > 數與計算類學習單 > 加法(一)至(三)學習單及減法 (一)至(三)學習單
    http://content.edu.tw/primary/math/tp_pc/main.htm
  • 香港教育工作者聯會 - 教與學資訊庫 > 小學 > 數學
    http://www.few.hk/tll/ps/mat.htm
  • Harcourt School Publishers > Grade 3 > Activity 13
    http://www.harcourtschool.com/elab/index.html
  • 課程發展處-教育電視:小矮人的新居(一)

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