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跟進活動建議 (KS2-M1-2)
學生學習時可能出現的困難 (僅供參考)

  • 學生未能掌握各種貨幣幣值之間的相互關係,對貨幣的兌換有感困難。

跟進活動建議

名稱 學習重點 簡介 所處理的學習困難(見上文) 建議時間(分鐘) 可供學生自學
貨幣的兌換(硬幣)【簡報】
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進行硬幣的兌換 介紹硬幣之間如何兌換。附設工作紙予學生作鞏固練習。 1 20 Image
貨幣的兌換(1)【工作紙】
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貨幣的兌換(紙幣及硬幣)【簡報】
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進行硬幣和紙幣的兌換 介紹紙幣之間及硬幣和紙幣之間的兌換方法。附設工作紙予學生作鞏固練習。 1 25 Image
貨幣的兌換(2)【工作紙】
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* 以上列出的學習困難只屬參考性質。教師可就建議的學與教活動/材料,加以調適運用,以照顧學生的需要。
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其他資源

  • 教育電視:香港通用的貨幣(二)
    https://www.hkedcity.net/etv/resource/828570867

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