文言世界

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閱讀時遇上不懂的字詞怎麼辦？
推
從上文下理，推敲不懂的詞義的意思。
猜
按偏旁部首猜測詞義。
增
擴詞法

將古代的單音節詞擴展為現代的雙音節詞。

例如「財」，可擴展為財務、財富、財產、財物；

然後注意上文下理的詞語或句子，以選取最合適的詞義。

尋
找尋其他的資源：

一詞多義「尋寶錦囊」

古今詞義

工具書

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我的印記

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從上文下理，推敲不懂的詞義的意思。
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按偏旁部首猜測詞義。
增
擴詞法

將古代的單音節詞擴展為現代的雙音節詞。

例如「財」，可擴展為財務、財富、財產、財物；

然後注意上文下理的詞語或句子，以選取最合適的詞義。

尋
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綜合運用
例子一
看以下一段文字，推想「臠」的含義 。
鳥乃眩視憂悲，不敢食一 臠 ，不敢飲一杯，三日而死。
《莊子‧至樂‧魯侯養鳥》
提示：
注意上文下理的詞語或句子，以及該字的 部首 ，有助推想出「 臠 」的含義。
分析：
前文提及的鳥是憂悲的；而後文提及鳥結果是死去的。再看「 不敢食一臠 ，不敢飲一杯 」二兩句 ，因而推想鳥是不食不飲致死。因此「 臠 」應和食物有關，又「 臠 」的 部首 是「肉部」，所以推想「 臠 」是指一種肉。
例子二
看以下一段文字，推想「濡」的含義 。
後數日，山中大火，鸚鵡遙見，便入水 濡 羽，飛而灑之。
《異苑 ‧ 鸚鵡救火》
提示：
注意上文下理的詞語或句子，以及該字的 部首 ，有助推想出「 濡 」的含義。
分析：
前文提及山中大火，緊接提到鸚鵡用水濡羽毛前往救火。「 濡 」的 部首 是「水部」，可令 羽毛有「 水 」往救火。因此「 濡 」應 是 和水相關， 是一個動作或是一個形容詞，故推想是「沾濕」、「弄濕」羽毛。
例子三
看以下一段文字，推想「箸」的含義 。
嘗食雞子，以箸刺之，不得，便大怒，舉以擲地。
《 世語新語‧忿狷第三十一 ‧ 王藍田吃雞子 》
提示：
注意上文下理的詞語或句子，以及該字的部首 ，有助推想出「 箸 」的含義。
分析：
試根據 上述例子嘗試自行分析。
參考：
查字典「 箸 」可解作 撰述、寫、筷子。根據文章內容，你認為哪一個解釋較為恰當？
例子四
看以下一段文字，推想「適」的含義 。
鄉居有偷兒，夜瞰於公室，公適歸遇之。偷兒大恐，並棄其所偷來羊裘而遁。
《羊裘在念》
提示：
注意上文下理的詞語或句子，以及古今詞義的不同，有助推想出「 適 」的含義。
分析：
試根據 上述例子嘗試自行分析。
參考：
「 適 」： 在古代可解作「剛剛」，而現在我們一般解作「舒適」。根據文章內容，你認為哪一個解釋較為恰當？
例子五
看以下一段文字，推想「念」的含義 。
自是羊裘在念 。
《羊裘在念》
提示：
注意上文下理的詞語或句子，以及用擴詞法推想出「 念 」的含義。
分析：
試根據 上述例子嘗試自行分析。
參考：
用擴詞法 「 念 」 可擴展為想念、思念、意念等。 根據文章內容，你認為哪一個解釋較為恰當？

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你已經成功找出了所有寶箱！
以下是你的成續
獲得金幣 0個
成功開啓 0個寶箱
答對題目 0條
答錯題目 0條
在畫面任何一方點擊滑鼠或熒幕，
控制潛艇方向。
當發現寶箱時，點擊寶箱，把它拖曳
到潛水艇，然後放下。
寶箱根據金幣的多寡而分為三類。愈多金幣的寶箱愈需要運用更多的鑰匙去開啟，而這些寶箱內的問題難度亦會愈高。要成功取得寶箱內的金幣，便要選取正確答案的鑰匙來開啟寶箱。
潛艇行駛時，是不斷需要用氧氣補充的，當你見到水中有氧氣樽時，記得把它拖曳到潛艇，千萬不要錯過呢！
如能一口氣答對寶箱內的問題，你便可以成功得到寶箱內的金幣。你所得到的金幣數量會在畫面左上角顯示。
你也可以在畫面右上方看見深海中尚餘的寶箱數目。你還不快點出發，尋找最多的寶藏？
當回答寶箱內的問題遇上困難，可嘗試點擊左下角的八爪魚「阿學」幫肋你。

氧氣用完了，你還有寶箱未開啓呢！

請再來一次吧！

三畫：
四畫：
五畫：
六畫：
七畫：
八畫：
九畫：
十畫：
十一畫：
十三畫：
十四畫：
十五畫：
十七畫：
亡
三畫

＊音忙

動詞

  1. 逃跑。
  2. 失去。
  3. 死去。
  4. 消滅。如：「滅亡」、「敗亡」。
  5. 外出不在。
  6. 忘記。通「忘」

形容詞

死去的。

　

＊音無

動詞

沒有。同「無」。

成語：脣亡齒寒

之
三畫

介詞

  1. 的。
  2. 於。

「曾子有疾，孟敬子問之。曾子言曰：『鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。』」《論語‧泰伯》

　

動詞

  1. 往。
  2. 至、到。

連接詞

  1. 與、及。
  2. 而。
  3. 若、如果。
  4. 則。

代詞

  1. 他、彼。
  2. 其、他的。
  3. 此、這個。

助語詞

用於強調或補足語氣，無義。

反
四畫

動詞

  1. 翻轉、顛倒。
  2. 回來。通「返」。
  3. 歸還、退還。
  4. 背叛。
  5. 類推。
  6. 反省。

　

形容詞

相反。

　

副詞

反而。

止
四畫

動詞

  1. 居住。
  2. 停住﹑不動。
  3. 達到﹑安住。
  4. 不准﹑阻擋。

　

名詞

腳。同「趾」。

儀容行動﹑威儀。

　

形容詞

靜的﹑不動的。

　

副詞

僅、只。

　

助語詞

用於語尾，以加強語氣。

云
四畫

名詞

雲的古字。

　

動詞

說。如：人云亦云。

　

助語詞

沒有意義。

去
五畫

動詞

  1. 往、到。
  2. 離開。

    3. 成語：揚長而去、拂袖而去

  3. 死亡。
  4. 距離。
  5. 送、發出。
  6. 除掉。
  7. 放棄。
  8. 失掉。

形容詞

過去的。如：「去年」。

助詞

表示事情的進行。相當於「啊」、「了」。

甲
五畫

名詞

  1. 天干的第一位。
  2. 古代軍人穿的護身衣物。以皮革或金屬片製成。如：「盔甲」、「鎧甲」、「披甲」。
  3. 指軍人、兵士。
  4. 動物身上具有保護作用的硬殼。如：「龜甲」引申為圍護於物體外的堅硬保護殼。如：裝甲車。

　

形容詞

等第最優的。

　

動詞

超出群眾、位居首位。

行
六畫

名詞

  1. 道路
  2. 行列。直列為行，橫排為列。
  3. 行為舉止。如：品行、操行。

　

動詞

  1. 走、走路、前往。
  2. 做、從事。如：行醫、行善、多行不義必自斃。

　

量詞

計算成排東西的單位。如：一行樹。

把
七畫

動詞

  1. 握住、拿着。《說文解字》：「把，握也。」
  2. 看守。
  3. 給與。

　

形容詞

表示約數。

　

介詞

將、被。

具
八畫

動詞

  1. 有、備有。
  2. 準備、設置。
  3. 陳述、報告、列舉。

　

名詞

  1. 器物、用器。
  2. 才能、才幹。
  3. 酒食、菜餚。

　

副詞

皆、都、全。通「俱」

或
八畫

副詞

也許。如：「或許」。

　

連詞

表示選擇或列舉。如：「或是」﹑「或者」。

　

代詞

  1. 泛指人或事物。相當於「有人」﹑「有的」。
  2. 誰。表示疑問的語氣。
食
九畫

＊音蝕

動詞

  1. 吃、吃飯。
  2. 嚐到、承受。
  3. 消耗、虧損。
  4. 違背、背棄。
  5. 拿食物給人或牲畜吃。同「飼」。＊音飼。

　

名詞

  1. 吃的東西。如：「糧食」。
  2. 生計、俸祿。

　

成語：因噎廢食。

矜
九畫

＊音京

動詞

  1. 憐惜、憐憫。
  2. 敬重、推崇。
  3. 自誇、自負。

形容詞

  1. 莊重自持。
  2. 驕傲自大。

名詞

禍亂。

　

＊音關

名詞

老而無妻的人。通「鰥」。

書
十畫

名詞

  1. 《尚書》(書經)的專稱。
  2. 有文字或圖畫的冊子。
  3. 信件。
  4. 文件。
  5. 字體。如：「草書」﹑「楷書」﹑「隸書」。

　

動詞

  1. 寫。
  2. 記載。
訪
十一畫

動詞

  1. 詢問﹑徵詢。多見用於上古漢語。
  2. 調查﹑偵察。
  3. 尋求﹑探尋。
  4. 探望﹑拜望。
孰
十一畫

＊音屬

動詞

  1. 成熟。熟的本字。《說文解字》：「孰，食飪也。」引申為深透、深入。

    2. 成語：深思熟慮

　

代詞

  1. 誰，哪個。
  2. 何﹑什麼。
御
十一畫

動詞

  1. 駕馭車馬。
  2. 迎接。
  3. 統治、治理。
  4. 侍奉。
  5. 抵擋、阻止。通「禦」。

　

名詞

  1. 駕車的人。
  2. 侍從、僕役。
馳
十三畫

動詞

  1. 車馬疾走。
  2. 快跑。
  3. 追逐。
  4. 嚮往。
  5. 傳播﹑傳揚。
語
十四畫

動詞

  1. 說話、談論、議論。＊音雨
  2. 告訴。＊音預。

　

名詞

＊音雨

  1. 言論。
  2. 特指古語、諺語、俗語等。
厭
十四畫

動詞

  1. 飽、滿足。如：「貪得無厭」。「厭」字用於「吃飽」的意義時，一般寫作「饜」。
  2. 憎惡、嫌棄、厭倦。如：「厭惡」。
嘗
十四畫

動詞

  1. 辨別滋味。通「嚐」。
  2. 試探﹑試驗。
  3. 經歷。

　

副詞

曾經。

說
十四畫

動詞

  1. 解釋、說明。
  2. 訴說、告訴。
  3. 談論。
  4. 用言語勸人，使其聽從或採納。如：說服。
    ＊音稅。
  5. 喜悅。通「悅」。＊音悅。
輒
十四畫

名詞

古代車箱向前翻出的左右兩板。

　

副詞

  1. 每﹑總是。
  2. 即﹑就。
樂
十五畫

＊音岳

＊ 讀音參考黃錫凌《粵音韻匯》電子版

名詞

音樂。

　

＊音落

形容詞

快樂、愉快。

　

動詞

  1. 笑。
  2. 喜愛、欣賞。＊音ngaau6

　

成語：樂不思蜀、樂天知命

瞋
十五畫

＊音親

動詞

  1. 張大眼睛。《說文解字》：「瞋，張目也。」
  2. 發怒﹑生氣。同「嗔」。
謝
十七畫

動詞

  1. 辭去、推卻、拒絕。《說文解字》：「謝，辭去也。」如：「婉謝」、「敬謝不敏」。

    2. 成語：「閉門謝客」。

  2. 辭別、告別。如：「謝世」。
  3. 凋零、消逝。如：「凋謝」。
  4. 表示感激、酬答。如：「感謝」、「道謝」、「謝天謝地」。
  5. 賠罪、認錯。如：「謝罪」。
  6. 告訴。
  7. 詢問、問候。
  8. 更換、替代。如：「新陳代謝」。
瞪
十七畫

動詞

  1. 惡意的看人。常表示憤恨或不滿。
  2. 睜大眼睛直視。

　

副詞

怒目而視。

文言世界

支援基地 網上資源
本基地不能等同字典或詞典
本基地提供的常用詞，主要是和「深海尋寶」及「解讀之旅」相配合，藉以幫助同學對一詞多義有初步的認識。
本基地提供的詞義不能涵蓋該詞所有引申義或假借義。
同學如想對文言作品中一詞多義有更進一步的了解，應向老師請教或參考、閱讀其他有關書籍及網上資源。

中華萬年網

http://www.china10k.com/

粵音韻匯

http://humanum.arts.cuhk.edu.hk/Lexis/Canton2/

國語辭典

http://dict.revised.moe.edu.tw/
三畫：
四畫：
五畫：
六畫：
七畫：
八畫：
九畫：
十畫：
十一畫：
十三畫：
十四畫：
十五畫：
十七畫：
亡
三畫

＊音忙

動詞

  1. 逃跑。
  2. 失去。
  3. 死去。
  4. 消滅。如：「滅亡」、「敗亡」。
  5. 外出不在。
  6. 忘記。通「忘」

形容詞

死去的。

　

＊音無

動詞

沒有。同「無」。

成語：脣亡齒寒

之
三畫

介詞

  1. 的。
  2. 於。

「曾子有疾，孟敬子問之。曾子言曰：『鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。』」《論語‧泰伯》

　

動詞

  1. 往。
  2. 至、到。

連接詞

  1. 與、及。
  2. 而。
  3. 若、如果。
  4. 則。

代詞

  1. 他、彼。
  2. 其、他的。
  3. 此、這個。

助語詞

用於強調或補足語氣，無義。

反
四畫

動詞

  1. 翻轉、顛倒。
  2. 回來。通「返」。
  3. 歸還、退還。
  4. 背叛。
  5. 類推。
  6. 反省。

　

形容詞

相反。

　

副詞

反而。

止
四畫

動詞

  1. 居住。
  2. 停住﹑不動。
  3. 達到﹑安住。
  4. 不准﹑阻擋。

　

名詞

腳。同「趾」。

儀容行動﹑威儀。

　

形容詞

靜的﹑不動的。

　

副詞

僅、只。

　

助語詞

用於語尾，以加強語氣。

云
四畫

名詞

雲的古字。

　

動詞

說。如：人云亦云。

　

助語詞

沒有意義。

去
五畫

動詞

  1. 往、到。
  2. 離開。

    3. 成語：揚長而去、拂袖而去

  3. 死亡。
  4. 距離。
  5. 送、發出。
  6. 除掉。
  7. 放棄。
  8. 失掉。

形容詞

過去的。如：「去年」。

助詞

表示事情的進行。相當於「啊」、「了」。

甲
五畫

名詞

  1. 天干的第一位。
  2. 古代軍人穿的護身衣物。以皮革或金屬片製成。如：「盔甲」、「鎧甲」、「披甲」。
  3. 指軍人、兵士。
  4. 動物身上具有保護作用的硬殼。如：「龜甲」引申為圍護於物體外的堅硬保護殼。如：裝甲車。

　

形容詞

等第最優的。

　

動詞

超出群眾、位居首位。

行
六畫

名詞

  1. 道路
  2. 行列。直列為行，橫排為列。
  3. 行為舉止。如：品行、操行。

　

動詞

  1. 走、走路、前往。
  2. 做、從事。如：行醫、行善、多行不義必自斃。

　

量詞

計算成排東西的單位。如：一行樹。

把
七畫

動詞

  1. 握住、拿着。《說文解字》：「把，握也。」
  2. 看守。
  3. 給與。

　

形容詞

表示約數。

　

介詞

將、被。

具
八畫

動詞

  1. 有、備有。
  2. 準備、設置。
  3. 陳述、報告、列舉。

　

名詞

  1. 器物、用器。
  2. 才能、才幹。
  3. 酒食、菜餚。

　

副詞

皆、都、全。通「俱」

或
八畫

副詞

也許。如：「或許」。

　

連詞

表示選擇或列舉。如：「或是」﹑「或者」。

　

代詞

  1. 泛指人或事物。相當於「有人」﹑「有的」。
  2. 誰。表示疑問的語氣。
食
九畫

＊音蝕

動詞

  1. 吃、吃飯。
  2. 嚐到、承受。
  3. 消耗、虧損。
  4. 違背、背棄。
  5. 拿食物給人或牲畜吃。同「飼」。＊音飼。

　

名詞

  1. 吃的東西。如：「糧食」。
  2. 生計、俸祿。

　

成語：因噎廢食。

矜
九畫

＊音京

動詞

  1. 憐惜、憐憫。
  2. 敬重、推崇。
  3. 自誇、自負。

形容詞

  1. 莊重自持。
  2. 驕傲自大。

名詞

禍亂。

　

＊音關

名詞

老而無妻的人。通「鰥」。

書
十畫

名詞

  1. 《尚書》(書經)的專稱。
  2. 有文字或圖畫的冊子。
  3. 信件。
  4. 文件。
  5. 字體。如：「草書」﹑「楷書」﹑「隸書」。

　

動詞

  1. 寫。
  2. 記載。
訪
十一畫

動詞

  1. 詢問﹑徵詢。多見用於上古漢語。
  2. 調查﹑偵察。
  3. 尋求﹑探尋。
  4. 探望﹑拜望。
孰
十一畫

＊音屬

動詞

  1. 成熟。熟的本字。《說文解字》：「孰，食飪也。」引申為深透、深入。

    2. 成語：深思熟慮

　

代詞

  1. 誰，哪個。
  2. 何﹑什麼。
御
十一畫

動詞

  1. 駕馭車馬。
  2. 迎接。
  3. 統治、治理。
  4. 侍奉。
  5. 抵擋、阻止。通「禦」。

　

名詞

  1. 駕車的人。
  2. 侍從、僕役。
馳
十三畫

動詞

  1. 車馬疾走。
  2. 快跑。
  3. 追逐。
  4. 嚮往。
  5. 傳播﹑傳揚。
語
十四畫

動詞

  1. 說話、談論、議論。＊音雨
  2. 告訴。＊音預。

　

名詞

＊音雨

  1. 言論。
  2. 特指古語、諺語、俗語等。
厭
十四畫

動詞

  1. 飽、滿足。如：「貪得無厭」。「厭」字用於「吃飽」的意義時，一般寫作「饜」。
  2. 憎惡、嫌棄、厭倦。如：「厭惡」。
嘗
十四畫

動詞

  1. 辨別滋味。通「嚐」。
  2. 試探﹑試驗。
  3. 經歷。

　

副詞

曾經。

說
十四畫

動詞

  1. 解釋、說明。
  2. 訴說、告訴。
  3. 談論。
  4. 用言語勸人，使其聽從或採納。如：說服。
    ＊音稅。
  5. 喜悅。通「悅」。＊音悅。
輒
十四畫

名詞

古代車箱向前翻出的左右兩板。

　

副詞

  1. 每﹑總是。
  2. 即﹑就。
樂
十五畫

＊音岳

＊ 讀音參考黃錫凌《粵音韻匯》電子版

名詞

音樂。

　

＊音落

形容詞

快樂、愉快。

　

動詞

  1. 笑。
  2. 喜愛、欣賞。＊音ngaau6

　

成語：樂不思蜀、樂天知命

瞋
十五畫

＊音親

動詞

  1. 張大眼睛。《說文解字》：「瞋，張目也。」
  2. 發怒﹑生氣。同「嗔」。
謝
十七畫

動詞

  1. 辭去、推卻、拒絕。《說文解字》：「謝，辭去也。」如：「婉謝」、「敬謝不敏」。

    2. 成語：「閉門謝客」。

  2. 辭別、告別。如：「謝世」。
  3. 凋零、消逝。如：「凋謝」。
  4. 表示感激、酬答。如：「感謝」、「道謝」、「謝天謝地」。
  5. 賠罪、認錯。如：「謝罪」。
  6. 告訴。
  7. 詢問、問候。
  8. 更換、替代。如：「新陳代謝」。
瞪
十七畫

動詞

  1. 惡意的看人。常表示憤恨或不滿。
  2. 睜大眼睛直視。

　

副詞

怒目而視。

文言世界

導航指南
為何有一詞多義？
語言是隨着社會發展而變化。而在語言的各個組成部分中，以詞匯的發展變化最為迅速。詞匯的發展變化往往表現在詞義上面，根據語言的發展，絕大多數詞都有多義的現象；加上古代漢語中字詞數量少，所以有很多常用詞除了本來的意義外，還會兼有多個詞義，而這現象不單存在於古代漢語，現代漢語也有，例如現在字典辭典裏，有些詞往往有幾個甚至十幾個詞義，這便是一詞多義現象的反映。
如何學習文言作品中的詞匯？
1. 要了解一詞多義
初讀文言作品時，常遇見的障礙是詞匯的理解。若我們不知道有一詞多義的現象，一不留神，便往往會錯解詞義，影響我們理解和深究整篇作品。因此，對一詞多義有初步的認識，有助我們讀懂文言作品。
2. 多學習常用詞
文言作品中有些僻詞只會出現於個別作品當中，所以應付它們的策略是利用工具書，不用強記硬背。但對某些常常出現於文言作品中的詞，如果我們能多注意及能掌握它們不同的詞義，對我們閱讀文言作品是有很大的益處。學習方法主要是多下功夫，有計畫地學習(例如每天學一個)和多應用。
3. 運用閱讀策略

i 　 從上文下理推敲不懂的詞義意思，以協助理解整篇作品的內容大意。

ii 　按偏旁部首猜測詞義

iii　擴詞法

文言世界

文言世界

這裏是什麼地方？
這裏是異域空間。
異域空間？
因為異魔作亂，所以導致時空交錯，最後你就意外來到我們的異域空間。
我怎樣才能夠離開這裏？
要離開這裏，唯一的方法就是打敗異魔，才能通過給它侵佔了的時空隧道，返回你的世界。
怎樣才能打敗異魔？

要打敗異魔，你需要對詞義變化有所認識，如果你認為已完全掌握，你可以直接前往魔域之峰尋找異魔。

如果你對字詞的古義還未掌握，你可以到附近的村落，學習一些字詞古義。

好！現在我就出發！

文言世界

這裏是文風村。
文風村？
這裏的村民對於字詞的古義都十分認識，你可以向他們請教。
那麼我要向他們學習詞義的變化。
如果你要離開，只要通知我，我便會帶你離開文風村。
明白！我現在便出發！
我不太懂詞義的變化，你可以教我嗎？

沒有問題。

古代的字詞的詞義與現代的詞義可能會有所不同，其中一種情況就是詞義縮小。

詞義縮小？

詞義縮小是指詞義的涵蓋面縮小了。

例1：妻子，原指「妻和子」，時代變遷，詞義縮少，所以現在慣常用的詞義是指「夫婦之間的女方」。

還有沒有其他有關詞義縮小的例子？
例2：丈夫，原指「成年男子」，時代變遷，詞義縮少，所以現在慣常用的詞義是指「夫婦之間的男方」。
我明白了！多謝你的幫肋。
我不太懂詞義的變化，你可以教我嗎？

沒有問題。

古代的字詞的詞義與現代的詞義可能會有所不同，其中一種情況就是詞義擴大。

詞義擴大？

詞義擴大是指詞義的涵蓋面擴大了。

例1：江，原來只指「長江」，時代變遷，詞義擴大，所以現在慣常用的詞義是泛指「河流」。

還有沒有其他有關詞義擴大的例子？
例2：河，原來只指「黃河」，時代變遷，詞義擴大，所以現在慣常用的詞義是泛指「河流」。
我明白了！多謝你的幫肋。
我不太懂詞義的變化，你可以教我嗎？

沒有問題。

古代的字詞的詞義與現代的詞義有所不同，其中一種情況就是詞義轉移。

詞義轉移？

詞義轉移是指詞義已不同或相反。

例1：涕，原指「眼淚」，由於時代變遷，詞義轉移，到了漢朝時已指鼻涕，而現在慣常用的詞義是指「鼻涕」。

還有沒有其他有關詞義轉移的例子？
例2：斤，原指「斧」，由於時代變遷，詞義轉移，而現在慣常用的詞義是指「重量單位」。
我明白了！多謝你的幫肋。
是否要離開文風村？

文言世界

袋中的箭：零枝
為什麼會有這麼多箭？
異魔非常兇悍，一般人很難接近異魔，所以只可以使用弓箭作遠距離攻擊。
那麼，我們現在便拿取弓箭。
不要這麼心急，取箭可不容易。
怎樣才可以成功取箭？
每個箭袋各藏有一條問題，每答對一題可得一枝箭。取得弓箭後便可對付異魔。
明白！
還是要多取一些箭才能對抗異魔吧！
打敗異魔需要配備足夠的箭，你準備好去消滅異魔嗎？

文言世界

袋中的箭：零枝
來者何人？竟敢亂闖魔域！
你令時空錯亂，破壞古今世界的平衡，我特意前來教訓你。
哈！哈！哈，就憑你？那我就要考考你對字義的認識！
異魔！放馬過來吧！
好！為了表示我沒有恃強凌弱，讓我先向你解釋古今詞義的變化，然後才接受你的挑戰。
要過關，除了閱讀文言作品留意詞義的變化，現今我們常用的詞句、諺語等，亦常保留了古義的解釋，如果用了常用的詞義去解釋，而不根據上文下理，那麼結果會似是而非或有所誤解的。
例：「涕」，現今常用的詞義是指鼻涕，但當我們對別人感激至極說感激流涕，這時「涕」解作眼淚比解作鼻涕較為恰當。

明白了嗎？就讓我看看你有多少實力！

你要接受七條挑戰題！

異魔的力量十分之強，不要勉強啊！你想回到山洞取箭嗎？
看來你還沒準備好！還是回去取些箭再回來吧！
哈！哈！哈！又是你，在向我挑戰之前，需要我再向你解釋古今詞義的變化嗎？
要過關，除了閱讀文言作品留意詞義的變化，現今我們常用的詞句、諺語等，亦常保留了古義的解釋，如果用了常用的詞義去解釋，而不根據上文下理，那麼結果會似是而非或有所誤解的。
例：「涕」，現今常用的詞義是指鼻涕，但當我們對別人感激至極說感激流涕，這時「涕」解作眼淚比解作鼻涕較為恰當。
明白了嗎？就讓我看看你有多少實力！
你要接受七條挑戰題！
好極！異魔消滅了！還不走進時光隧道？

文言世界

文言世界

古今詞義

游戲結束

你已完成所有題目

隨着時代的轉變、事物及概念的變更，詞匯的意義可能會產生變化，例如詞義的縮小、詞義的擴大及詞義的轉移。
故此，我們閱讀文言作品時，要避免不加思考便用現今常用的詞義去理解作品內的詞匯，相反，我們要多認識、多注意詞義的變化，閱讀時要配合上文下理去整體理解，以免誤解，鬧出笑話。
好，陳小明同學，請你跟我們解釋一下古今詞義的變化！
好吧⋯⋯古今詞義的變化大致可以分為三種，分別是詞義擴大、詞義縮小及詞義轉移⋯⋯

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最近修訂日期： 2010年7月29日