名稱 | 學習重點 | 簡介 | 所處理的學習困難(見上文) | 建議時間(分鐘) | 可供學生自學 |
---|---|---|---|---|---|
加法概念![]() |
進行不超過四位數的加減 | 教師首先播放互動課業「加法概念」,幫助學生建構加法對應位值及進位的概念。 |
![]() ![]() ![]() |
15 | ![]() |
數粒小玩意![]() |
然後着學生在互動課業「數粒小玩意」輸入加法數式,利用數粒幫助他們建構加法對應位值及進位的概念。 |
![]() ![]() ![]() |
![]() |
![]() |
|
尋寶之旅(加法)![]() |
然後着學生完成互動課業「尋寶之旅(加法)」,幫助他們鞏固加法的概念及計算技巧。 |
![]() ![]() ![]() |
![]() |
![]() |
|
龍虎榜(加法)![]() |
進行不超過四位數的加減 | 這是電腦隨機題目,內容包括2次進位以內及答案包含零的練習,可供課後延續之用。 |
![]() ![]() ![]() |
![]() |
![]() |
齊來數數粒![]() |
進行不超過四位數的加減 | 此活動「齊來數數粒」透過實物的操作,讓學生掌握加法和減法的概念。 |
![]() ![]() ![]() |
30 | ![]() |
快將推出